École Ernest-Lang

Devise de l’école
S’instruire, c’est mieux vivre

La devise de notre école se veut un rappel que l’instruction favorise à tout point de vue une meilleure qualité de vie.

L’instruction, dans ce contexte, doit donc être considérée au sens très large. Elle est en principe un bagage de connaissances variées. C’est là où on doit accepter que l’instruction englobe l’éducation. Etre éduqué, c’est faire preuve de respect de soi-même et d’autrui. Qu’on le veuille ou non, tout n’est pas inné dans l’éducation. Il y a des composantes à apprendre. Qu’il nous suffise de mentionner les règles élémentaires de politesse, les bonnes manières, les bonnes habitudes de vie en société, etc. Si on peut apprendre ces règles de vie, on s’instruit.

Sur un plan très pratique et pragmatique, l’instruction favorise le développement de l’individu, le favorise dans ces chances de jouer un rôle plus actif dans la société. L’instruction seule n’assure pas un emploi à la sortie de la vie étudiante, à l’obtention d’un diplôme. Cependant, on doit admettre que, dans le contexte économique actuel, aujourd’hui plus que jamais, l’instruction procure à l’individu un bagage important vers la réalisation de lui-même dans un travail productif et épanouissant. Les faits sont là et les statistiques le prouvent.

D’une façon plus théorique, l’instruction constitue un élément majeur dans une vie mieux remplie. On peut simplifier cet énoncé en disant qu’elle aide à mieux profiter de la vie au sens le plus noble. Si l’individu a appris à apprendre, en plus de développer des habiletés mentales reconnues, il saura mieux acquérir les connaissances qu’il poursuit. La première étape de l’instruction à paliers multiples, la lecture, place l’individu sur le chemin de la connaissance, que ce soit par nécessité ou par loisir. C’est un départ important vers une vie mieux assumée. L’instruction n’engendre-t-elle pas l’instruction! Plus on sait, plus on veut savoir. Les moments vides deviennent des moments remplis et vivifiants.

Au risque de nous répéter, il nous apparaît essentiel de comprendre et d’accepter que l’éducation fait partie intégrante de l’instruction. C’est de là que notre devise prend tout son sens.

La mission de l’école
Milieu propice à l’apprentissage

L’école Ernest-Lang a pour mission de maximiser le plein potentiel de chaque élève dans un climat harmonieux où tous les partenaires travaillent en étroite collaboration.

Le logo

› Le symbole
Les lettres “E E L” signifient École Ernest-Lang. Le livre symbolise le contenu du savoir. Le crayon rend possible la créativité. La règle rend justice à la mesure du savoir.

› Les couleurs
Le bleu, le rouge, le blanc et le jaune représentent l’appartenance à l’Acadie.

› La devise de l’école
“S’instruire, c’est mieux vivre.”

› Le sens
Nous venons à l’école pour nous instruire et vivre en harmonie dans un climat propice à l’apprentissage.

Historique

L’école fut construite en deux phases. La première en 1976 et la deuxième en 1980 où on y ajouta huit classes et un auditorium. L’école ouvrit officiellement ses portes en septembre 1976. A ce moment-là, la population locale baptisa son école Ernest Lang pour rendre hommage à son ancien curé, Mgr Ernest Lang (1932-1949), qui a tant fait pour cette paroisse dans tous les domaines, y compris le domaine de l’éducation.

En 1980, l’école Ernest Lang reçoit 276 élèves répartis dans douze classes. On y donne l’enseignement académique de la 1re à la neuvième années.